日期:2019年12月20日 來(lái)源:網(wǎng)站編輯 瀏覽:17874次
在初期會(huì)談中,治療者通過(guò)面談、觀察、問(wèn)卷、心理測(cè)驗(yàn)、生理心理評(píng)估、醫(yī)學(xué)檢查收集臨床資料用于了解病人的主要心理問(wèn)題,并進(jìn)行診斷、制定治療方案并簽署治療協(xié)議等。
中期階段通常是心理治療中占的時(shí)間最長(zhǎng)。治療者的主要任務(wù)是依據(jù)治療方案,采取適宜的治療措施幫助病人解決心理問(wèn)題,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。
心理測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用范圍很廣,種類(lèi)也十分繁多。在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域內(nèi),心理測(cè)驗(yàn)所涉及的內(nèi)容主要包括器質(zhì)和功能性疾病的診斷中與心理學(xué)有關(guān)的各方面問(wèn)題如智力、記憶、人格、特殊能力、癥狀評(píng)定等。目前,人們對(duì)心理測(cè)驗(yàn)的應(yīng)用與結(jié)果解釋了解有局限性,對(duì)此大家應(yīng)辯證的認(rèn)識(shí),應(yīng)用測(cè)驗(yàn),不可夸大測(cè)驗(yàn)的作用,也不可濫用測(cè)驗(yàn),而是要在一定范圍內(nèi)結(jié)合其他資料發(fā)揮測(cè)驗(yàn)適當(dāng)而有效的作用。