兒童到了適齡必然要上學(xué)受教育，如何培養(yǎng)一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子，是每個家長的追求和夢想，也是老師的期望。如何來實現(xiàn)呢？從入學(xué)前就對兒童進行多方面的培養(yǎng)，首先要注意兒童心理健康，讓兒童盡快適應(yīng)學(xué)校生活，跟上大多數(shù)同學(xué)的節(jié)奏，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
1、飲食和起居的養(yǎng)成：做好孩子從幼兒園進入小學(xué)的銜接工作，處理好此事可以減少孩子入學(xué)后的適應(yīng)性困難。如果沒有上過幼兒園的，家長要讓孩子有過集體生活的經(jīng)歷，入學(xué)前參加一些培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校和家庭都要重視這個問題，家長應(yīng)給孩子做入學(xué)準備，進行入學(xué)教育；學(xué)校要布置吸引孩子的環(huán)境，和藹可親地歡迎新生。例如，為了防止孩子發(fā)生適應(yīng)困難，家長可在入前改變飲食習(xí)慣和起居規(guī)律，使之漸漸與學(xué)校要求一致。逐漸培養(yǎng)生活自理的能力，如孩子自己收書包、學(xué)習(xí)用具，整理自己儀表等。
2、注意和記憶的培養(yǎng)：注意和記憶對學(xué)習(xí)非常重要，注意是指人們在適應(yīng)環(huán)境時，心理活動對某一事物的指向和集中，不同年齡注意力集中的范圍和時間都不一樣，如何來進行培養(yǎng)呢？可以讓孩子學(xué)繪畫和書法，目的不是培養(yǎng)畫家和書法家而是練心靜。玩一些有助于提高注意力的玩具，如拼圖，穿針，積木等玩具。要使孩子記憶好，有很多方面值得家長重視，比如注意飲食合理配搭，多吃點含有蛋白質(zhì)的食物，核桃、杏仁等堅果類食物有補腦功效，補鋅也可提高記憶力。還要注意讓孩子有充足的睡眠，多運動，如果長時間端坐學(xué)習(xí)，也不利于記憶。積極參與體育活動，孩子運動后記東西往往更有效率，因為運動有利于大腦補充氧分，集中精神，有助于增加記憶力。
3、了解學(xué)校生活：為了孩子，家長要先弄清當(dāng)前的學(xué)校生活，不要想當(dāng)然認為我也當(dāng)過學(xué)生。時代不同了，不能用老眼光看待目前的學(xué)校，須了解孩子準備報名學(xué)校的情況和要求，家長可帶孩子參觀學(xué)校，給孩子形成個好印象。讓兒童看些上學(xué)內(nèi)容的影視作品及動畫片，了解學(xué)校生活，均很有必要。給孩子講學(xué)校是做什么的，有些什么要求，介紹如何與同學(xué)相處，如何尊敬老師，愛護公物、講衛(wèi)生、注意安全等。在幼兒園時要適當(dāng)參加一些上課學(xué)習(xí)，是模仿上學(xué)訓(xùn)練的方法之一。在家父母根據(jù)孩子能力在固定的地點、相對固定的時間，適當(dāng)布置作業(yè)，要持之以恒。還有，帶著孩子玩上學(xué)的情景游戲，安全方面的游戲等，從中了解上學(xué)的規(guī)矩和安全知識。讓孩子與親朋好友家的大哥哥、大姐姐多接觸，了解上學(xué)的快樂生活，激起孩子向往學(xué)校的欲望。
4、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣：學(xué)習(xí)興趣的培訓(xùn)非常重要，興趣是最好的老師，不論年齡大小，對有興趣的東西均會著迷，為此樂不知疲，廢寢忘食。需從小培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，帶孩子不能偷懶，如只顧自己的前途，把孩子交給老人帶，或者給保姆帶。或者交給電視和電腦帶，孩子不鬧很安靜，視聽效果確實豐富多彩，能吸引孩子的注意力，可這些畫面都是二維的空間事物，對兒童的智能發(fā)展幫助不大。習(xí)慣了用電視和電腦的娛樂和學(xué)習(xí)，時間長會致聯(lián)想缺乏，缺乏空間感，損害對書本的閱讀能力，讀書找不到樂趣。從小給孩子看適合他看的小書，并給他講故事。3歲左右孩子會十萬個為什么？是培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的好時期，孩子的問題要認真的解答，還要講技巧，同孩子一道從書本中找答案。每天讀有意義的兒童故事給孩子，孩子要坐在你身旁，看著書手指著字逐句讀，時間一長會發(fā)現(xiàn)孩子識字不少。在玩中學(xué)可從車版號學(xué)數(shù)字，學(xué)英文單詞。方法不勝枚舉，只要家長有心一定會想出培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的好方法。
培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣不全是孩子的事，父母的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)風(fēng)氣也會潛移默化的影響孩子，孩子會模仿你的言行，思想方式及處事的能力，家長是孩子的第一任老師，家長要不斷學(xué)習(xí)與孩子一起成長。家長不學(xué)無術(shù)，有不良的行為，孩子是會受影響的，為了孩子要有一些犧牲，做個有正能量的人。
5、不要給兒童“加碼”：一般來說，愉快的學(xué)校生活有益于培養(yǎng)孩子的身心健康，如果讓孩子把上學(xué)視為精神負擔(dān)，甚至產(chǎn)生“學(xué)校恐懼癥”，勢必有害于孩子心理健康，甚至形成有缺陷的人格。不要被“輸在起跑線上”的思潮影響，學(xué)習(xí)是終身的，沒有起跑線也沒有終點，人生隨時隨地都在學(xué)習(xí)，都可以學(xué)習(xí)。不要讓孩子產(chǎn)生“厭學(xué)”。若家長望子成龍心切，過多的讓孩子學(xué)習(xí)，拔苗助長，這樣更不利于孩子的身心健康。不要灌輸孩子去爭名次、爭分數(shù)。實際上分數(shù)高低并不能完全顯示孩子智力水平，要鼓勵孩子快樂的學(xué)習(xí)和生活，真正掌握知識才重要。
